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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004607 |
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Table of Contents:
- El valor del arte en el proceso educativo Lourdes Palacios Educación Educación musical Artes El presente artículo tiene el propósito de exponer algunas de las principales posiciones que existen enla actualidad para sustentar teóricamente la presencia de las artes en la escuela. Al mismo tiempo,plantea algunas reflexiones en torno al tema de las artes, la educación y su significado en la sociedadcontemporánea.A lo largo de la exploración bibliográfica y hemerográfica que realicé, en torno al tema de laeducación musical y la educación artística en la escuela, encontré innumerables trabajos: tesis,artículos, tratados, métodos, de educadores y teóricos en el campo del arte y la educación musical, quededican una y otra vez un buen espacio a la justificación del arte en la escuela. La reiterada necesidadde justificar la presencia de la música o del arte en general en la escuela, nos habla de la granfragilidad de las disciplinas artísticas no sólo en el mundo escolar, sino sobre todo en la sociedad. 2006 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.46