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Main Author: Yvonne Cansigno G.
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Autónoma Metropolitana 2006
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004704
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author Yvonne Cansigno G.
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contents El francés, lengua de comunicación internacional Yvonne Cansigno G. Educación Francés y Aprendizaje Actualmente la mundialización ha propiciado intercambios y progresos en todo el planeta, día con día, y con laconstrucción de bloques comunes, como el caso de la Comunidad Europea, los poderes públicos han sido llamados aconcebir una política lingüística, a garantizar la prioridad de las lenguas y su aprendizaje. En el caso del francés, estalengua sigue siendo partícipe de un esfuerzo de cohesión nacional en Francia y en Québec, y contribuye a la diversidadcultural en Europa, en África y en el mundo entero.En este contexto, en el presente artículo se reflexiona sobre la importancia del francés como lengua decomunicación internacional que está presente en los cinco continentes y cuyo proceso de enseñanza-aprendizaje estáinscrito en una perspectiva de diversificación lingüística y en una didáctica del plurilingüismo. 2006 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
format Artículo científico
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language es
publishDate 2006
publisher Universidad Autónoma Metropolitana
spellingShingle El francés, lengua de comunicación internacional
Yvonne Cansigno G.
Educación
Francés y Aprendizaje
El francés, lengua de comunicación internacional Yvonne Cansigno G. Educación Francés y Aprendizaje Actualmente la mundialización ha propiciado intercambios y progresos en todo el planeta, día con día, y con laconstrucción de bloques comunes, como el caso de la Comunidad Europea, los poderes públicos han sido llamados aconcebir una política lingüística, a garantizar la prioridad de las lenguas y su aprendizaje. En el caso del francés, estalengua sigue siendo partícipe de un esfuerzo de cohesión nacional en Francia y en Québec, y contribuye a la diversidadcultural en Europa, en África y en el mundo entero.En este contexto, en el presente artículo se reflexiona sobre la importancia del francés como lengua decomunicación internacional que está presente en los cinco continentes y cuyo proceso de enseñanza-aprendizaje estáinscrito en una perspectiva de diversificación lingüística y en una didáctica del plurilingüismo. 2006 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004704 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
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