¿Cómo llevar a cabo un diálogo intercultural con alumnos de una sola cultura?
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2006
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876427014524633088 |
|---|---|
| author | Siegfried Boehm |
| author_facet | Siegfried Boehm |
| contents | ¿Cómo llevar a cabo un diálogo intercultural con alumnos de una sola cultura? Siegfried Boehm Educación Diálogo intercultural Competencia intercultural y Propuesta de ejercicios interculturales Dado que en la actualidad hay mayores posibilidades para practicar una lengua extranjera en su contexto natural connativohablantes, es imprescindible poseer una cierta competencia intercultural a fin de que este diálogo pueda llevarse acabo exitosamente. Sin embargo, los libros de texto convencionales editados en el país de origen de la lengua estudiadadifícilmente pueden cubrir este requisito, puesto que las particularidades culturales de una sociedad sólo se vuelveninterculturales al compararlas con la cultura de los alumnos. En el artículo presente se proponen varios ejerciciosenfocados al aprendizaje intercultural en donde no sólo se aprenden las normas, reglas y actitudes de la cultura meta,en este caso de Alemania, Austria y Suiza, sino que también se estimula la reflexión sobre las de la cultura propia. Estasensibilización cultural es indispensable para lograr una comunicación equitativa entre personas de diferentes culturas. 2006 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004706 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34004706 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
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| topic | Educación Diálogo intercultural Competencia intercultural y Propuesta de ejercicios interculturales |
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