Saved in:
| Main Author: | Antonio Paoli |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004708 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El método IPEEC en el aprendizaje cooperativo en estudiantes en una universidad intercultural peruana
by: José Antonio Quintana Huaccho
Published: (2022)
by: José Antonio Quintana Huaccho
Published: (2022)
Resolución de problemas, habilidades y rendimiento académico en la enseñanza de la matemática
by: Guillermo Gamarra Astuhuaman
Published: (2021)
by: Guillermo Gamarra Astuhuaman
Published: (2021)
Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente: un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica
by: Virginia Cerdas-Montano
Published: (2022)
by: Virginia Cerdas-Montano
Published: (2022)
Reuniones de morbilidad y mortalidad, ¿una estrategia de aprendizaje?
by: Catalina Castañeda-Motta
Published: (2020)
by: Catalina Castañeda-Motta
Published: (2020)
Metodología didáctica usando estrategias activas para la enseñanza y aprendizaje en grupos masivos de estudiantes
by: Sirwuendy Cardona-Posada
Published: (2025)
by: Sirwuendy Cardona-Posada
Published: (2025)
Trabajo por proyectos. Cambio metodológico para el protagonismo del estudiante en Educación Infantil (2-3 años)
by: Virginia Orozco Moreno
Published: (2016)
by: Virginia Orozco Moreno
Published: (2016)
Aplicación del método del caso: Una integración entre la teoría y la práctica en cirugía
by: Jorge Oviedo Quirós
Published: (2015)
by: Jorge Oviedo Quirós
Published: (2015)
Aprendizaje global en el aula de 5 años basado en el método científico
by: Elena Soler López
Published: (2014)
by: Elena Soler López
Published: (2014)
Aprendizaje matemático y estrategias de identidad. Un caso de educación de personas adultas en Brasil
by: Carla Cristina Pompeu
Published: (2019)
by: Carla Cristina Pompeu
Published: (2019)
Rutas de aprendizaje en la inducción, ingreso y seguimiento de un proceso de formación
by: Elvia Garduño Teliz
Published: (2020)
by: Elvia Garduño Teliz
Published: (2020)
La hibridación de tendencias educativas enfocada en la formación humanista del profesorado de artes
by: Ramón Hurtado Guerra
Published: (2021)
by: Ramón Hurtado Guerra
Published: (2021)
Procesos de Aprendizaje en Aprendizaje-Servicio Universitario: Una Revisión Teórica
by: David García Romero
Published: (2019)
by: David García Romero
Published: (2019)
Aprendiendo a ser psicólogo: transiciones identitarias en el aula universitaria
by: Leticia Nayeli Ramírez Ramírez
Published: (2016)
by: Leticia Nayeli Ramírez Ramírez
Published: (2016)
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil
by: Lourdes Morán
Published: (2021)
by: Lourdes Morán
Published: (2021)
Percepción de los Estudiantes sobre el Aprendizaje Significativo y Estrategias de Enseñanza en el Blended Learning
by: María del Rocío Carranza Alcántar
Published: (2018)
by: María del Rocío Carranza Alcántar
Published: (2018)
Los vínculos escuela familia en el proceso de formación pedagógica
by: María Alexandra García Loor
Published: (2018)
by: María Alexandra García Loor
Published: (2018)
A CONTRIBUIÇÃO DOS MÉTODOS SOCIOLÓGICOS PARA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO
by: Olinda Maria NORONHA
Published: (2006)
by: Olinda Maria NORONHA
Published: (2006)
Métodos de alfabetização, métodos de ensino e conteúdos da alfabetização: perspectivas históricas e desafios atuais
by: Isabel Cristina Alves da Silva Frade
Published: (2007)
by: Isabel Cristina Alves da Silva Frade
Published: (2007)
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
by: JOSÉ C. CHACÓN GÓMEZ
Published: (2008)
by: JOSÉ C. CHACÓN GÓMEZ
Published: (2008)
O processo de constituição da identidade de professoras que ensinam Matemática
by: Natália Raquel Brisolla Oliveira
Published: (2024)
by: Natália Raquel Brisolla Oliveira
Published: (2024)
Aprendizaje Basado en Problemas mediante un modelo de Teleenseñanza
by: Miriam Martínez García
Published: (2016)
by: Miriam Martínez García
Published: (2016)
Retorno a Karlsruhe: una experiencia de investigación con la Tabla Periódica para aprender la estructura y propiedades de los elementos químicos
by: Jordi Domènech-Casal
Published: (2019)
by: Jordi Domènech-Casal
Published: (2019)
Habilidades y estrategias de estudio / coordinador Daniel Gonz lez Lomelí ... [et al.]
Published: (2008)
Published: (2008)
¿Es posible aprender inductivamente de la experiencia?
by: Dayron Alberto Arboleda Quintero
Published: (2008)
by: Dayron Alberto Arboleda Quintero
Published: (2008)
Aprendizaje del inglés oral por estudiantes de enfermería técnica mediante un repositorio con materiales audiovisuales
by: Amarilys Lemus García
Published: (2021)
by: Amarilys Lemus García
Published: (2021)
El aula presencial, semipresencial, virtual e invertida: Un estudio comparativo de métodos didácticos en la enseñanza de L2
by: Jeremy W. Bachelor
Published: (2019)
by: Jeremy W. Bachelor
Published: (2019)
Teoría y aplicación del análisis narrativo en material transcrito: actantes, atributos y transformaciones
by: Antonio Sánchez Antillón
Published: (2022)
by: Antonio Sánchez Antillón
Published: (2022)
PARA UMA CRIAÇÃO (EM) COMUM: PERSPETIVA SOCIO-CONSTRUTIVISTA PARA A CRIAÇÃO COREOGRÁFICA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS
by: Ângelo Cid Neto
Published: (2021)
by: Ângelo Cid Neto
Published: (2021)
Enseñando psicología con técnicas didácticas avanzadas: el método de casos y el de aprendizaje basado en problemas
by: Aixa Lanett Powell Franco
Published: (2006)
by: Aixa Lanett Powell Franco
Published: (2006)
Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar
by: María Cecilia Hudson Pérez
Published: (2013)
by: María Cecilia Hudson Pérez
Published: (2013)
Formação em métodos de pesquisa na pós-graduação: abordagens multimétodos para as demandas da atualidade
by: Salvador A. M. Sandoval
Published: (2018)
by: Salvador A. M. Sandoval
Published: (2018)
A pedagogia da explicação, a pedagogia da emancipação intelectual e o princípio da liberdade
by: Kênia Ribeiro da Silva Hidalgo
Published: (2015)
by: Kênia Ribeiro da Silva Hidalgo
Published: (2015)
El discurso del inmigrante: una mirada a la identidad histórico- cultural y al aprendizaje del Inglés como segunda lengua
by: Lidibet Franco- Gámez
Published: (2015)
by: Lidibet Franco- Gámez
Published: (2015)
Imagem e Identidade Institucional: Um Estudo Aplicado à Feevale
by: Cássia Rebello Hofstätter
Published: (2009)
by: Cássia Rebello Hofstätter
Published: (2009)
FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: A TENSÃO ENTRE OS VALORES DA PROFISSÃO E OS VALORES DO MERCADO
by: Altair Alberto Fávero
Published: (2017)
by: Altair Alberto Fávero
Published: (2017)
A Identidade Docente e o uso das Tecnologias e Mídias Digitais na Escola à luz do pensar complexo
by: Marilete Terezinha Marqueti
Published: (2017)
by: Marilete Terezinha Marqueti
Published: (2017)
IDENTIDADES E DIFERENÇAS: UM DESAFIO ÀS RELAÇÕES PSICOSSOCIAIS NA SALA DE AULA
by: Olga Solange Herval Souza
Published: (2007)
by: Olga Solange Herval Souza
Published: (2007)
DIDÁTICA, PRÁTICAS DE ENSINO E SABERES DOCENTES EM CONSTRUÇÃO
by: Suzana dos Santos Gomes
Published: (2014)
by: Suzana dos Santos Gomes
Published: (2014)
O "espírito do comentário" - a idéia de educação e de cultura como demarcadores étnicos
by: Joana Bahia
Published: (2009)
by: Joana Bahia
Published: (2009)
Aprender en la universidad : el punto de vista estudiantil / Núria Giné Freixes
by: Giné Freixes, Núria
by: Giné Freixes, Núria
Similar Items
-
El método IPEEC en el aprendizaje cooperativo en estudiantes en una universidad intercultural peruana
by: José Antonio Quintana Huaccho
Published: (2022) -
Resolución de problemas, habilidades y rendimiento académico en la enseñanza de la matemática
by: Guillermo Gamarra Astuhuaman
Published: (2021) -
Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente: un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica
by: Virginia Cerdas-Montano
Published: (2022) -
Reuniones de morbilidad y mortalidad, ¿una estrategia de aprendizaje?
by: Catalina Castañeda-Motta
Published: (2020) -
Metodología didáctica usando estrategias activas para la enseñanza y aprendizaje en grupos masivos de estudiantes
by: Sirwuendy Cardona-Posada
Published: (2025)