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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005012 |
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Sommario:
- Competencias profesionales y calidad en la educación superior Elena Quiroz Educación Competencias profesionales Calidad educativa Las estrategias para el aseguramiento de la calidad educativa (políticas, sistemas, procesos) no son suficientes;es el currículo que los actores viven lo que determina la calidad. El Modelo de Competencias Profesionales se propuso paraalcanzar la calidad y pertinencia en la educación superior de México. Sin embargo, a pesar de su fuerte base teóricay su coherencia formal, la propuesta no se llevó a cabo en toda su extensión. Se deduce que lo que es eficaz para un país,institución, nivel, materia, profesor, alumnos, puede no serlo en otro contexto. Hay que tomar en cuenta la vidaacadémica de las instituciones de educación superior. 2007 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.50