El proceso perverso de la evaluación de la docencia en las universidades: un balance inicial y apuntes para mejorarlo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José María García Garduño
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma Metropolitana 2008
Subjects:	Educación incentivos Evaluación de la docencia profesores universitarios validez de los cuestionarios de evaluación
Online Access:	Acceder al recurso
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