Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012025004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Internacionalización y educación ¿Semántica o política? Rosa de Guadalupe Romero Zertuche César Mureddu Torres Educación Estado nación Universidad educación superior Proceso de Bolonia El análisis de los procesos actuales da pié a los autores a reflexionar en torno al uso del término internacionalización, por el grado de equivocidad que este término puede generar. Las variaciones en el sentido de lo nacional y lo internacional obligan a los autores a hacer un recorrido histórico que permite estudiar las repercusiones de los diversos sentidos que el tiempo ha dado a estos términos al ser utilizados junto con la importante labor educativa. Al realizar el análisis de lo que pareciera implicar para el Estado-nación el deponer hoy su exclusividad en cuanto a la educación, sobre todo en el nivel superior, les permite extraer las consecuencias correspondientes, teniendo en cuenta las diversas connotaciones que adquiere el término al ser utilizado en distintas zonas geográficas. 2009 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012025004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.54