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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012514006 |
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Tabla de Contenidos:
- Un análisis descriptivo y fenomenológico de problemas en la elaboración de tesis de maestría Eduardo Escalante Gómez Educación tesista escritura de tesis relación supervisor estudio fenomenológico Estudiantes de posgrado Se presentan en este trabajo los resultados descriptivos de una investigación cualitativo-fenomenológica en la que se exploran algunas de las experiencias y problemas que enfrentan los alumnos de maestría para escribir sus tesis. El trabajo inicia considerando que, más allá de las necesarias cuestiones académicas y de la funcionalidad de la relación tutor-tesista, es importante adquirir una comprensión más profunda de esta relación. A través de entrevistas, se logró explorar la experiencia vivida por los alumnos de posgrado en el desarrollo de su tesis. 2010 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012514006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.57