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¿La evaluación y acreditación mejoran la calidad de programas de licenciatura en México? La otra mirada, los estudiantes. El caso de seis universidades mexicanas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	ANGÉLICA BUENDÍA ESPINOSA
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Autónoma Metropolitana 2013
Soggetti:	Educación calidad evaluación estudiantes programas académicos
Accesso online:	Acceder al recurso
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