La crisis de la escuela en la formación de la juventud: La voz de los estudiantes universitarios

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Auteur principal: José Manuel Juárez Núñez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Autónoma Metropolitana 2014
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author José Manuel Juárez Núñez
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contents La crisis de la escuela en la formación de la juventud: La voz de los estudiantes universitarios José Manuel Juárez Núñez Sonia Comboni Salinas Educación Educación estudiantes escolarización proceso currícular Este artículo da la voz a los alumnos, actores centrales sin duda del acto educativo, que tratan de releer su experiencia escolar vivida a lo largo de sus años de escolares ayudándose de las teorías analizadas, aprendidas, y asimiladas en el transcurso del módulo “Educación y Cultura” de la carrera de Sociología. Es también un intento de poner en práctica los conocimientos construidos a lo largo no sólo de este trimestre, sino de los diferentes módulos cursados en la carrera, de manera que puedan hacer un alto en el camino y reflexionar sobre el camino escolar recorrido. Muestra la crisis de la escolaridad vivida por ellos mismos y reflexionada a partir de los conocimientos adquiridos en su recorrido universitario. 2014 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34031038009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.69
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publishDate 2014
publisher Universidad Autónoma Metropolitana
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Educación
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La crisis de la escuela en la formación de la juventud: La voz de los estudiantes universitarios José Manuel Juárez Núñez Sonia Comboni Salinas Educación Educación estudiantes escolarización proceso currícular Este artículo da la voz a los alumnos, actores centrales sin duda del acto educativo, que tratan de releer su experiencia escolar vivida a lo largo de sus años de escolares ayudándose de las teorías analizadas, aprendidas, y asimiladas en el transcurso del módulo “Educación y Cultura” de la carrera de Sociología. Es también un intento de poner en práctica los conocimientos construidos a lo largo no sólo de este trimestre, sino de los diferentes módulos cursados en la carrera, de manera que puedan hacer un alto en el camino y reflexionar sobre el camino escolar recorrido. Muestra la crisis de la escolaridad vivida por ellos mismos y reflexionada a partir de los conocimientos adquiridos en su recorrido universitario. 2014 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34031038009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.69
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