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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Francisco Scarfó
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Metropolitana 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34046812003
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Inhaltsangabe:
  • Educación en Derechos Humanos y la educación terciaria: una necesidad mutua y multiplicadora Francisco Scarfó Educación Democracia Empoderamiento Educación terciaria Perspectiva pedagógica Educación en derechos humanos El siguiente artículo trata de esbozar una mirada sobre la Educación en Derechos Humanos ( EDH) y sus posibles vinculaciones con la educación terciaria. Se puede pensar una relación biunívoca, de dependencia, de interdependencia y así seguir... Lo que despierta relevancia al pensar este tema es en el valor que tiene en los sistemas educativos, en vistas a construir y consolidar una sociedad democrática, como también en la formación de nivel terciario, tanto los/as futuros/as profesionales y el campo de intervención como los/as de carrera docente y su trabajo en el sistema escolar. En esta línea, la relevancia del tema está puesta en el valor que tiene la EDH en los sistemas educativos en vistas a construir y consolidar una sociedad democrática, como también en la formación de nivel terciario, tanto los/as futuros/as profesionales y el campo de intervención como los/as de carrera docente y su trabajo en el sistema escolar. 2015 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34046812003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.70