Impacto del programa PRODEP (PROMEP) en el desarrollo institucional y profesional docente de la UASLP
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876452511092572160 |
|---|---|
| author | Juan Carlos Guevara-Arauza |
| author_facet | Juan Carlos Guevara-Arauza |
| contents | Impacto del programa PRODEP (PROMEP) en el desarrollo institucional y profesional docente de la UASLP Juan Carlos Guevara-Arauza Diego Guadalupe Bárcenas Cabrera Educación Educación superior Políticas públicas Indicadores de calidad A lo largo de los ciclos escolares 2012-2013 a 2015-2016, la aplicación del programa PRODEP en la UASLP no refleja un impacto en el número total de profesores de tiempo completo (PTC) y mucho menos promueve la profesionalización de la planta docente. No se identificó diferencia en el número de PTC con doctorado y adscritos al SNI. Tampoco se identificaron mejoras sustanciales en las capacidades de investigación- docencia ni productividad científica. A nivel nacional y Latinoamérica el ranking de calidad de la UASLP decreció. En conclusión, la aplicación del programa PRODEP no ha contribuido a un crecimiento sustancial de la Institución a nivel educativo y de calidad docente, lo que se ve reflejado en una tendencia a clasificaciones de calidad más bajas. 2017 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056722009 https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/html/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/34056722009.epub https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.73 Vol.28 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_34056722009 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
| spellingShingle | Impacto del programa PRODEP (PROMEP) en el desarrollo institucional y profesional docente de la UASLP Juan Carlos Guevara-Arauza Educación Educación superior Políticas públicas Indicadores de calidad Impacto del programa PRODEP (PROMEP) en el desarrollo institucional y profesional docente de la UASLP Juan Carlos Guevara-Arauza Diego Guadalupe Bárcenas Cabrera Educación Educación superior Políticas públicas Indicadores de calidad A lo largo de los ciclos escolares 2012-2013 a 2015-2016, la aplicación del programa PRODEP en la UASLP no refleja un impacto en el número total de profesores de tiempo completo (PTC) y mucho menos promueve la profesionalización de la planta docente. No se identificó diferencia en el número de PTC con doctorado y adscritos al SNI. Tampoco se identificaron mejoras sustanciales en las capacidades de investigación- docencia ni productividad científica. A nivel nacional y Latinoamérica el ranking de calidad de la UASLP decreció. En conclusión, la aplicación del programa PRODEP no ha contribuido a un crecimiento sustancial de la Institución a nivel educativo y de calidad docente, lo que se ve reflejado en una tendencia a clasificaciones de calidad más bajas. 2017 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056722009 https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/html/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/34056722009.epub https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.73 Vol.28 |
| title | Impacto del programa PRODEP (PROMEP) en el desarrollo institucional y profesional docente de la UASLP |
| topic | Educación Educación superior Políticas públicas Indicadores de calidad |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056722009 https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/html/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/34056722009.epub https://www.redalyc.org/journal/340/34056722009/movil |