Educación superior en México: los académicos y su formación después de la expansión
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2017
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| _version_ | 1876430774222192640 |
|---|---|
| author | Rodrigo Guzmán Preciado |
| author_facet | Rodrigo Guzmán Preciado |
| contents | Educación superior en México: los académicos y su formación después de la expansión Rodrigo Guzmán Preciado Educación México Expansión Académicos Educación superior El presente trabajo propone analizar la incorporación y los cambios que han tenido los académicos en la expansión del Sistema de Educación Superior mexicano. De forma breve se analiza uno de los programas de la política pública dirigida al mejoramiento de la calidad de la Educación Superior: el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROM,EP), orientado a modificar las características y condiciones de desarrollo de los académicos. El primer escenario a desarrollar data sobre lo que son los académicos y la profesión académica y se enlaza con el antecedente general que es el contexto en que surgen los nuevos académicos en México durante la década de los setenta. Después se analiza de forma breve la política pública dirigida al mejoramiento de la calidad de la Educación Superior, el desarrollo y la evolución de los académicos, así como de la profesión académica, en particular el instrumento PROMEP. 2017 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056722010 https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/html/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/34056722010.epub https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.73 Vol.28 |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Autónoma Metropolitana |
| spellingShingle | Educación superior en México: los académicos y su formación después de la expansión Rodrigo Guzmán Preciado Educación México Expansión Académicos Educación superior Educación superior en México: los académicos y su formación después de la expansión Rodrigo Guzmán Preciado Educación México Expansión Académicos Educación superior El presente trabajo propone analizar la incorporación y los cambios que han tenido los académicos en la expansión del Sistema de Educación Superior mexicano. De forma breve se analiza uno de los programas de la política pública dirigida al mejoramiento de la calidad de la Educación Superior: el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROM,EP), orientado a modificar las características y condiciones de desarrollo de los académicos. El primer escenario a desarrollar data sobre lo que son los académicos y la profesión académica y se enlaza con el antecedente general que es el contexto en que surgen los nuevos académicos en México durante la década de los setenta. Después se analiza de forma breve la política pública dirigida al mejoramiento de la calidad de la Educación Superior, el desarrollo y la evolución de los académicos, así como de la profesión académica, en particular el instrumento PROMEP. 2017 artículo científico 0188-168X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34056722010 https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/html/ https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/34056722010.epub https://www.redalyc.org/journal/340/34056722010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.73 Vol.28 |
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