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Percepciones del alumnado y de los y las líderes estudiantiles sobre las inequidades de género en la universidad

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gladys Merma-Molina
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma Metropolitana 2017
Materias:	Educación Desigualdad de género Liderazgo Estudiantil Docencia Universitaria Educación universitaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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