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Concepciones Matemáticas de los Docentes de Primaria en relación con la Fracción como Razón y como Operador Multiplicativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marcela Luelmo Livas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad La Salle 2004
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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