La formació de les famílies en el marc de l’escola inclusiva: un repte per a les comunitats d’aprenentatge
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Gerard Ferrer Esteban |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | ca |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2005
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Treballar amb una comunitat d’aprenentatge (la visió de les mestres)
par: Anna Comas
Publié: (2005)
par: Anna Comas
Publié: (2005)
Els sons del català: una eina d’aprenentatge autònom?
par: Josefina Carrera-Sabaé
Publié: (2013)
par: Josefina Carrera-Sabaé
Publié: (2013)
Estratègies i aplicacions d’aprenentatge actiu en l’assignatura Economia del Medi Ambient
par: Miquel Àngel Bové Sans
Publié: (2013)
par: Miquel Àngel Bové Sans
Publié: (2013)
La xarxa territorial: una oportunitat per compartir l’educació en comunitat
par: Marta Amela
Publié: (2010)
par: Marta Amela
Publié: (2010)
Valoració de les competències professionals a la formació professional específica i de les funcions del formador
par: Pere Peris Morancho
Publié: (2007)
par: Pere Peris Morancho
Publié: (2007)
Etiquetatge automàtic de rols semàntics amb un sistema d'aprenentatge basat en memòria
par: Roser Morante
Publié: (2008)
par: Roser Morante
Publié: (2008)
Els reptes de futur per a les administracions públiques catalanes derivats de les noves directives de contractació pública
par: Marc Vilalta Reixach
Publié: (2014)
par: Marc Vilalta Reixach
Publié: (2014)
El repte d’ensenyar amb els nous media
par: Àlvar Peris Blanes
Publié: (2008)
par: Àlvar Peris Blanes
Publié: (2008)
16 números de Digithum. A les portes d’un nou repte
par: Francesc Núñez
Publié: (2014)
par: Francesc Núñez
Publié: (2014)
Com es treballa en una aula virtual multilingüe? Un entorn d'aprenentatge multilingüe amb Moodle i Apertium
par: Antoni Oliver
Publié: (2008)
par: Antoni Oliver
Publié: (2008)
La tècnica de l’itinerari didàctic en la formació inicial del professorat: reconstrucció d’una experiència
par: Carlos Fuertes Muñoz
Publié: (2015)
par: Carlos Fuertes Muñoz
Publié: (2015)
Un model de canvi d’actituds com a base del curs de formació inicial de professors de formació viària. Descripció i avaluació d’una experiència
par: Mercè Jariot Garcia
Publié: (2007)
par: Mercè Jariot Garcia
Publié: (2007)
La formació permanent del professorat centrada en institucions d’educació secundària
par: Elena de Martín
Publié: (2005)
par: Elena de Martín
Publié: (2005)
La transferència de la formació als sectors de la construcció i l’hostaleria
par: Berta Espona-Barcons
Publié: (2016)
par: Berta Espona-Barcons
Publié: (2016)
El treball en xarxa: un model de recerca i acció participativa per promoure la cooperació de les famílies
par: Maria Jesús Comellas
Publié: (2010)
par: Maria Jesús Comellas
Publié: (2010)
Recursos y enlaces sobre comunidades de aprendizaje
par: Gerard Ferrer Esteban
Publié: (2005)
par: Gerard Ferrer Esteban
Publié: (2005)
Hacia la excelencia educativa en las comunidades de aprendizaje: participación, interactividad y aprendizaje
par: Gerard Ferrer Esteban
Publié: (2005)
par: Gerard Ferrer Esteban
Publié: (2005)
El ciberplagi acadèmic: esbrinant-ne les causes per tal d'enllestir les solucions
par: Rubén Comas
Publié: (2008)
par: Rubén Comas
Publié: (2008)
El grup de recerca Fòrum IDEA. Projectes, codi ètic i marc epistemològic
par: Fòrum IDEA
Publié: (2005)
par: Fòrum IDEA
Publié: (2005)
Les famílies que tenen criatures amb necessitats educatives específiques: les famílies oïdores que tenen criatures sordes
par: Núria Silvestre
Publié: (2010)
par: Núria Silvestre
Publié: (2010)
Integrar les TIC per reformular el model didàctic. El projecte eduCAT 2.0
par: Josep Lluís Estaña
Publié: (2014)
par: Josep Lluís Estaña
Publié: (2014)
Activar les capacitats de la família
par: Guy Ausloos
Publié: (2010)
par: Guy Ausloos
Publié: (2010)
Cap a l’aula híbrida: anàlisi de les xarxes socials vinculades a l’educació plàstica i visual
par: Epifanio García i Ferrero
Publié: (2012)
par: Epifanio García i Ferrero
Publié: (2012)
Reseña de "La televisió dins lescola" de Monográfico de la revista Guix
par: Natalia Martínez Mojarro
Publié: (2000)
par: Natalia Martínez Mojarro
Publié: (2000)
El projecte Atlantis: recursos digitals per a les llengües minoritzades de la UE, recursos per a l´ensenyament del català
par: Miquel Strubell
Publié: (2003)
par: Miquel Strubell
Publié: (2003)
La main-d'œuvre dans les fabriques et les mines de l'Inde en 1930
Publié: (1932)
Publié: (1932)
L’omnipotència infantil, un problema bioètic. La necessitat i la urgència de repensar l’educació en el marc de l’ètica del cuidar
par: Anna Molins i Paronella
Publié: (2020)
par: Anna Molins i Paronella
Publié: (2020)
Pla pilot d’educació per a la mobilitat segura: una ajuda per al desenvolupament dels currículums educatius
par: M. Farners de Cruz i Puig
Publié: (2010)
par: M. Farners de Cruz i Puig
Publié: (2010)
Les lleis d’educació després del franquisme: Implicacions per a Catalunya
par: Jaume Sarramona
Publié: (2014)
par: Jaume Sarramona
Publié: (2014)
«Sauver les lettres», sauver l’école: une défense «de gauche» de l’enseignement traditionnel?
par: Pierre Kahn
Publié: (2019)
par: Pierre Kahn
Publié: (2019)
La création d'emplois par les coopératives d'artisans: l'expérience indienne
par: K. K., Taimni
Publié: (1981)
par: K. K., Taimni
Publié: (1981)
Le développement économique, l'emploi et les travaux publics dans les pays d'Afrique
Publié: (1965)
Publié: (1965)
Fédération de Russie: réduire l'écart entre les qualifications d'hier et les besoins de demain
Publié: (1994)
Publié: (1994)
Reseña " Gouverner l’éducation par les nombres? Usages, débats et controverses" de Felouzis G., Hanhart S.
par: Antonio Luzón
Publié: (2013)
par: Antonio Luzón
Publié: (2013)
Um olhar sobre a deficiência/diferença na escola inclusiva
par: Viviane Preichardt Duek
Publié: (2007)
par: Viviane Preichardt Duek
Publié: (2007)
La presència de les universitats a la Xarxa
par: Genís Roca
Publié: (2006)
par: Genís Roca
Publié: (2006)
Les TIC enmig de les relacions: tractament de la distància i la proximitat en les famílies transnacionals
par: Graciela de la Fuente
Publié: (2011)
par: Graciela de la Fuente
Publié: (2011)
Aider les agriculteurs à comprendre l’assurance indicielle: recommandations pour les initiatives d’éducation des consommateurs
par: Camyla Fonseca
Publié: (2016)
par: Camyla Fonseca
Publié: (2016)
Inquisition et inquisiteurs dans les recueils d’exempla (XIIe-XIVe siècles)
par: Marie Anne Polo
Publié: (2015)
par: Marie Anne Polo
Publié: (2015)
Stéréotypes de genre et programmes cachés d’éducation dans l’enseignement en France. Une revue de littérature sur les inégalités occultées
par: Jacques Gleyser
Publié: (2021)
par: Jacques Gleyser
Publié: (2021)
Documents similaires
-
Treballar amb una comunitat d’aprenentatge (la visió de les mestres)
par: Anna Comas
Publié: (2005) -
Els sons del català: una eina d’aprenentatge autònom?
par: Josefina Carrera-Sabaé
Publié: (2013) -
Estratègies i aplicacions d’aprenentatge actiu en l’assignatura Economia del Medi Ambient
par: Miquel Àngel Bové Sans
Publié: (2013) -
La xarxa territorial: una oportunitat per compartir l’educació en comunitat
par: Marta Amela
Publié: (2010) -
Valoració de les competències professionals a la formació professional específica i de les funcions del formador
par: Pere Peris Morancho
Publié: (2007)