Profesión docente, equidad y exclusión social Desafíos y respuestas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Robert F. Arnove
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona 2007
Subjects:	Educación equidad Profesión docente formación docente calidad educativa reforma educativa
Online Access:	Acceder al recurso
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