Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Grup GRODE
Format: Artículo científico
Language:ca
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2009
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832002
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866591241730260992
author Grup GRODE
author_facet Grup GRODE
contents Anàlisi i conclusions dels tallers del IV Congrés Internacional «Educació i Entorn» Grup GRODE Maria Jesús Comellas Mirta Lojo Carme Bosch Felisa Bravo Roser Coscojuela Marcelle Missió María José Pérez Montse Serrats Núria Torres Educación En aquest article, s’hi presenten les propostes sorgides durant el 4t Congrés «Educació i Entorn», celebrat el mes de maig de 2008 a la Seu d’Urgell, a partir dels tallers realitzats amb la participació de diferents professionals de l’àmbit educatiu de les administracions locals i autonòmica, representants d’associacions de mares i pares i de diverses entitats de lleure. El debat realitzat es va vertebrar al voltant del tema de la convivència i es va desenvolupar sobre quatre eixos bàsics: processos d’aprenentatge en els centres educatius, famílies, teixit social i acció de govern. De les propostes emeses, se n’infereixen idees clau sobre les percepcions al voltant de l’educació i de la convivència que van ser la base de les conclusions del congrés, exposades en un document titulat Declaració de la Seu d’Urgell. 2009 artículo científico 0211-819X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832002 ca http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3421 EDUCAR application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona EDUCAR (España) Vol.43
format Artículo científico
id redalyc_342130832002
language ca
publishDate 2009
publisher Universitat Autònoma de Barcelona
spellingShingle Anàlisi i conclusions dels tallers del IV Congrés Internacional «Educació i Entorn»
Grup GRODE
Educación
Anàlisi i conclusions dels tallers del IV Congrés Internacional «Educació i Entorn» Grup GRODE Maria Jesús Comellas Mirta Lojo Carme Bosch Felisa Bravo Roser Coscojuela Marcelle Missió María José Pérez Montse Serrats Núria Torres Educación En aquest article, s’hi presenten les propostes sorgides durant el 4t Congrés «Educació i Entorn», celebrat el mes de maig de 2008 a la Seu d’Urgell, a partir dels tallers realitzats amb la participació de diferents professionals de l’àmbit educatiu de les administracions locals i autonòmica, representants d’associacions de mares i pares i de diverses entitats de lleure. El debat realitzat es va vertebrar al voltant del tema de la convivència i es va desenvolupar sobre quatre eixos bàsics: processos d’aprenentatge en els centres educatius, famílies, teixit social i acció de govern. De les propostes emeses, se n’infereixen idees clau sobre les percepcions al voltant de l’educació i de la convivència que van ser la base de les conclusions del congrés, exposades en un document titulat Declaració de la Seu d’Urgell. 2009 artículo científico 0211-819X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832002 ca http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3421 EDUCAR application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona EDUCAR (España) Vol.43
title Anàlisi i conclusions dels tallers del IV Congrés Internacional «Educació i Entorn»
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832002