Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | ca |
| Pubblicazione: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832004 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Clima escolar i prevenció de la violència Eric Debarbieux Catherine Blaya Educación L’article que es presenta fa una anàlisi en oposició a la representació de la violència que es produeix als centres docents com a factor extern i mostra que les recerques suggereixen clarament l’existència de causes lligades al mateix context de l’escola. S’hi fa una temptativa de mostrar que les accions d’intervenció i prevenció només poden ser eficaces si es modifica en profunditat el «clima escolar», tant pel que fa a les relacions entre alumnat i adults, com a les relacions entre els membres de l’equip docent. Examinar els factors escolars de la violència al centre educatiu no és fer un judici d’aquest ni dels professionals que hi treballen, sinó que és mesurar les possibilitats d’actuar, d’intentar identificar els aspectes en els quals es pot donar suport per reforçar la resistència de l’equip i els aspectes que es poden corregir per disminuir el risc de violència. 2009 artículo científico 0211-819X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342130832004 ca http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3421 EDUCAR application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona EDUCAR (España) Vol.43