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La rúbrica de evaluación en el proceso de formación del docente universitario. La propuesta del proyecto DIPRO 2.0

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Verónica Marín Díaz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universitat Autònoma de Barcelona 2012
Schlagworte:	Educación pro rúbricas evaluación universidad fesor universitario
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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