La cuestión de la formación docente en los modelos 1 a 1. El caso del proyecto piloto Escuelas de innovación, dentro del programa «Conectar igualdad» (República Argentina)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Silvina Casablancas
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat Autònoma de Barcelona 2014
Sujets:	Educación modelo 1 a 1 innovación educativa tecnologías educativas Formación permanente del profesorado
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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