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Main Author: Joan Rué
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2014
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342132562002
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author Joan Rué
author_facet Joan Rué
contents La universidad española, sus desafíos y su capacidad de agencia Joan Rué Educación calidad universidad oportunidades capacidad de agencia A partir de estudios e informes de referencia contrastados con referentes internacionales, se abordan algunos de los rasgos más relevantes del sistema universitario español, con el fin de ofrecer una interpretación determinada de la situación de la universidad ante los retos de un futuro relativamente inmediato. Una idea transversal en el texto es la de reforzar la capacidad de agencia universitaria a partir de las preocupaciones siguientes: ¿cómo afrontar el cambio de paradigma socioproductivo desde el sistema universitario?; ¿En qué medida hay una preocupación práctica por la eficiencia y la calidad? ¿Cómo replantearnos la generación de oportunidades y de capital humano (formación) para capas más extensas y diversas de la población (equidad) y ser más eficientes en este cometido? ¿En qué medida nuestra universidad se halla alineada con las de los países integrantes del Espacio Europeo de Educación Superior? 2014 artículo científico 0211-819X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342132562002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3421 EDUCAR application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona EDUCAR (España) Vol.50
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La universidad española, sus desafíos y su capacidad de agencia Joan Rué Educación calidad universidad oportunidades capacidad de agencia A partir de estudios e informes de referencia contrastados con referentes internacionales, se abordan algunos de los rasgos más relevantes del sistema universitario español, con el fin de ofrecer una interpretación determinada de la situación de la universidad ante los retos de un futuro relativamente inmediato. Una idea transversal en el texto es la de reforzar la capacidad de agencia universitaria a partir de las preocupaciones siguientes: ¿cómo afrontar el cambio de paradigma socioproductivo desde el sistema universitario?; ¿En qué medida hay una preocupación práctica por la eficiencia y la calidad? ¿Cómo replantearnos la generación de oportunidades y de capital humano (formación) para capas más extensas y diversas de la población (equidad) y ser más eficientes en este cometido? ¿En qué medida nuestra universidad se halla alineada con las de los países integrantes del Espacio Europeo de Educación Superior? 2014 artículo científico 0211-819X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=342132562002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3421 EDUCAR application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona EDUCAR (España) Vol.50
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