Detección de necesidades de formación del profesorado de los institutos tecnológicos de Quintana Roo, México, basadas en competencias profesionales

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	María Magdalena Ku Mota
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat Autònoma de Barcelona 2015
Sujets:	Educación com formación continua petencias docentes rol del profesorado Investigación evaluativa
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