Detección de necesidades de formación del profesorado de los institutos tecnológicos de Quintana Roo, México, basadas en competencias profesionales

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Magdalena Ku Mota
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2015
Materias:	Educación com formación continua petencias docentes rol del profesorado Investigación evaluativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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