Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Inmaculada Aznar-Díaz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona 2017
Subjects:	Educación TIC encuesta motivación aprendizaje juego educativo
Online Access:	Acceder al recurso
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