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Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Inmaculada Aznar-Díaz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universitat Autònoma de Barcelona 2017
Soggetti:	Educación TIC encuesta motivación aprendizaje juego educativo
Accesso online:	Acceder al recurso
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