El benchmarking como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca

Fuente: Redalyc
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Renata Marciniak
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universitat Autònoma de Barcelona 2017
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