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El benchmarking como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Renata Marciniak
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universitat Autònoma de Barcelona 2017
Schlagworte:	Educación calidad Benchmarking educación virtual herramienta de mejora
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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