Con d de dual: investigación sobre la implantación del sistema dual en la formación profesional en España
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Formación en alternancia para el fomento de la competitividad y el empleo. Caso de estudio: programa analista de sistemas
di: Desirée Delgado Linarez
Pubblicazione: (2015)
di: Desirée Delgado Linarez
Pubblicazione: (2015)
El perfeccionamiento docente en Chile (1990-2007): ¿Estado versus mercado?
di: Sebastián Donoso Díaz
Pubblicazione: (2008)
di: Sebastián Donoso Díaz
Pubblicazione: (2008)
Formación de formadores. Ética de la profesión y conocimiento del docente en formación
di: Blanquita C García G
Pubblicazione: (2016)
di: Blanquita C García G
Pubblicazione: (2016)
La perspectiva Epistemológica Cualitativa en la formación de docentes en investigación educativa
di: Efraín Márquez Pérez
Pubblicazione: (2009)
di: Efraín Márquez Pérez
Pubblicazione: (2009)
Diálogo del profesorado en un desarrollo profesional centrado en el alumnado en una escuela secundaria de los Estados Unidos de América
di: Leticia Alvarez Gutiérrez
Pubblicazione: (2014)
di: Leticia Alvarez Gutiérrez
Pubblicazione: (2014)
EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
di: Andrea Milena Osorio Cárdenas
Pubblicazione: (2016)
di: Andrea Milena Osorio Cárdenas
Pubblicazione: (2016)
Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019)
di: Alejandro Vassiliades
Pubblicazione: (2020)
di: Alejandro Vassiliades
Pubblicazione: (2020)
La observación de prácticas de aula: inicios de la práctica pedagógica efectiva
di: Carolina Merchán Price
Pubblicazione: (2015)
di: Carolina Merchán Price
Pubblicazione: (2015)
La profesión académica en la sociedad del conocimiento
di: Paulina Perla ARONSON
Pubblicazione: (2013)
di: Paulina Perla ARONSON
Pubblicazione: (2013)
Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: sentido y perspectiva
di: Héctor A. Martínez Diloné
Pubblicazione: (2010)
di: Héctor A. Martínez Diloné
Pubblicazione: (2010)
El profesorado y su rol en la formación de los nuevos ciudadanos: desfases entre las comprensiones, las actuaciones y las expectativas
di: Leonora Reyes J.
Pubblicazione: (2013)
di: Leonora Reyes J.
Pubblicazione: (2013)
Argumentos y propuestas programáticas sobre el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional docente en el contexto de la reforma a los artículos 3o. y 73 constitucionales
di: Fernando Mejía Botero
Pubblicazione: (2013)
di: Fernando Mejía Botero
Pubblicazione: (2013)
DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO PARA MONITOREAR LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO EN ESTUDIANTES DE CARRERAS DE EDUCACIÓN
di: Pelusa Orellana
Pubblicazione: (2014)
di: Pelusa Orellana
Pubblicazione: (2014)
El rol facilitador del docente en la formación online asíncrona y los resultados académicos: Un estudio exploratorio
di: Rosa Romero Alonso
Pubblicazione: (2023)
di: Rosa Romero Alonso
Pubblicazione: (2023)
Formación docente en Educación Especial: hábitos de estudio y práctica docente
di: Mauricio Zacarías Gutiérrez
Pubblicazione: (2018)
di: Mauricio Zacarías Gutiérrez
Pubblicazione: (2018)
Dispositivos de formación docente para el nivel inicial y primario, que requieren articulaciones interinstitucionales, en contextos críticos del conurbano bonaerense
di: Cecilia Durantini Villarino
Pubblicazione: (2021)
di: Cecilia Durantini Villarino
Pubblicazione: (2021)
La institucionalización del docente secundario en Chile: ¿progreso profesional o repliegue del oficio?
di: Marcela Aravena Domich
Pubblicazione: (2012)
di: Marcela Aravena Domich
Pubblicazione: (2012)
El saber profesional de una maestra de Infantil
di: Susana Orozco Martínez
Pubblicazione: (2017)
di: Susana Orozco Martínez
Pubblicazione: (2017)
Enseñar en la escuela rural aprendiendo a hacerlo. Evolución de la identidad profesional en las aulas multigrado
di: Antonio Bustos Jiménez
Pubblicazione: (2007)
di: Antonio Bustos Jiménez
Pubblicazione: (2007)
Estrategias de profesionalización para la implementación de la formación en alternancia en educación superior en España: El caso del Instituto Máquina Herramienta (IMH) de Elgoibar (País Vasco)
di: Jorgina Roure-Niubó
Pubblicazione: (2016)
di: Jorgina Roure-Niubó
Pubblicazione: (2016)
50 años de institucionalización de la licenciatura en Química en Colombia: hacia un estudio histórico necesario en la UPN
di: Ricardo Andrés Franco-Moreno
Pubblicazione: (2019)
di: Ricardo Andrés Franco-Moreno
Pubblicazione: (2019)
La usabilidad de TIC en la práctica educativa
di: Brenda Luz Colorado-Aguilar
Pubblicazione: (2012)
di: Brenda Luz Colorado-Aguilar
Pubblicazione: (2012)
Implicaciones de la reflexión y la mediación didáctica en docentes en formación durante su práctica educativa
di: Edgar Andrés Espinosa Rios
Pubblicazione: (2019)
di: Edgar Andrés Espinosa Rios
Pubblicazione: (2019)
El devenir de la práctica pedagógica… entre el pensamiento tecnocrático y el pensamiento reflexivo e investigativo*
di: Leina Lucelva García Reina
Pubblicazione: (2022)
di: Leina Lucelva García Reina
Pubblicazione: (2022)
Cambio e innovación educativa en la teoría y la práctica de la formación inicial docente
di: Carolina López-Larios
Pubblicazione: (2022)
di: Carolina López-Larios
Pubblicazione: (2022)
LA ALTERNANCIA DE CONTEXTOS PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN ESCENARIOS COMPLEMENTARIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MARCO Y ESTRATEGIA
di: José Tejada Fernández
Pubblicazione: (2012)
di: José Tejada Fernández
Pubblicazione: (2012)
Escuela y familias: imágenes de los futuros maestros
di: Olga Bernad
Pubblicazione: (2015)
di: Olga Bernad
Pubblicazione: (2015)
La formación en alternancia en Francia: entre prácticas sociales y objeto de investigación
di: Mehdi Boudjaoui
Pubblicazione: (2015)
di: Mehdi Boudjaoui
Pubblicazione: (2015)
Participación familiar escolar desde la perspectiva de futuros maestros
di: Ángela Saiz-Linares
Pubblicazione: (2021)
di: Ángela Saiz-Linares
Pubblicazione: (2021)
Representaciones sociales sobre la formación inicial docente: evaluación diagnóstica a estudiantes que ingresan a carreras pedagógicas en dos universidades chilenas
di: Pedro Sandoval-Rubilar
Pubblicazione: (2020)
di: Pedro Sandoval-Rubilar
Pubblicazione: (2020)
Empleabilidad y formación de inmigrantes
di: Félix Etxeberria
Pubblicazione: (2009)
di: Félix Etxeberria
Pubblicazione: (2009)
Reformas educativas y ciudadanía (aportes para pensar el contexto de una nueva Ley de educación)
di: Zunilda Ulla de Costa
Pubblicazione: (2006)
di: Zunilda Ulla de Costa
Pubblicazione: (2006)
El discurso de la formación basada en competencias profesionales. Un análisis crítico de la formación inicial de profesionales en la Educación Superior
di: Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Pubblicazione: (2009)
di: Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Pubblicazione: (2009)
La evaluación docente en educación básica en México: panorama y agenda pendiente
di: Graciela Cordero Arroyo
Pubblicazione: (2013)
di: Graciela Cordero Arroyo
Pubblicazione: (2013)
Los castigos escolares en la memoria de maestros en formación
di: Cecilia Esperanza Hernández Rodríguez
Pubblicazione: (2020)
di: Cecilia Esperanza Hernández Rodríguez
Pubblicazione: (2020)
Formación docente a distancia en línea. Un modelo desde la matemática educativa
di: Gisela Montiel Espinosa
Pubblicazione: (2009)
di: Gisela Montiel Espinosa
Pubblicazione: (2009)
Modelo para la dirección del aprendizaje del técnico medio en la especialidad de EMRTA
di: Eliberto Domínguez – Zaldívar
Pubblicazione: (2014)
di: Eliberto Domínguez – Zaldívar
Pubblicazione: (2014)
El CIEI: estrategia académico- administrativa que articula las gestiones curriculares y de docencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente
di: CARLOS FERNANDO VEGA BARONA
Pubblicazione: (2013)
di: CARLOS FERNANDO VEGA BARONA
Pubblicazione: (2013)
El docente y la profesión docente: su papel en la desigualdad social de educación de calidad
di: Víctor Manuel Gómez Campo
Pubblicazione: (2013)
di: Víctor Manuel Gómez Campo
Pubblicazione: (2013)
Concepciones Docentes sobre Tecnología y el Reconocimiento de la Diversidad Funcional de los Estudiantes.
di: Pérez-González, Yonny Armando
Pubblicazione: (2026)
di: Pérez-González, Yonny Armando
Pubblicazione: (2026)