Unapropuesta para la instrumentación de educación a distancia en el nivel de educación superior.

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1. Verfasser: Francisco Javier Álvarez Rodríguez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad La Salle 2002
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author Francisco Javier Álvarez Rodríguez
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contents Unapropuesta para la instrumentación de educación a distancia en el nivel de educación superior. Francisco Javier Álvarez Rodríguez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Internet Cursos en línea Educación a distancia El presente trabajo pretende mostrar una guía que permita instrumentar de forma controlada y planeadacualquier proyecto de Educación a Distancia en instituciones de Educación Superior. Esta comienza portomar en cuenta diversos aspectos relativos a la administración de la educación (procesos de controlescolar), el manejo del currículo, tipo de educación (pregrado, postgrado, educación continua, etc.), parahacer la conversión a entornos virtuales.Las fases de la guía propuesta son:- Justificación institucional del uso de la educación a distancia.- Definición de modalidades, estrategias y tipo inserción en planes de estudio.- Evaluación del estado actual de la Institución en lo que respecta a la modalidad educativa.- Análisis de factibilidad del proyecto institucional.- Implementación del modelo propuesto.- Evaluación regular de logros del modelo implementado. 2002 artículo científico 1405-6690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34251805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=342 Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle application/pdf Universidad La Salle Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle (México) Num.18 Vol.5
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Unapropuesta para la instrumentación de educación a distancia en el nivel de educación superior. Francisco Javier Álvarez Rodríguez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Internet Cursos en línea Educación a distancia El presente trabajo pretende mostrar una guía que permita instrumentar de forma controlada y planeadacualquier proyecto de Educación a Distancia en instituciones de Educación Superior. Esta comienza portomar en cuenta diversos aspectos relativos a la administración de la educación (procesos de controlescolar), el manejo del currículo, tipo de educación (pregrado, postgrado, educación continua, etc.), parahacer la conversión a entornos virtuales.Las fases de la guía propuesta son:- Justificación institucional del uso de la educación a distancia.- Definición de modalidades, estrategias y tipo inserción en planes de estudio.- Evaluación del estado actual de la Institución en lo que respecta a la modalidad educativa.- Análisis de factibilidad del proyecto institucional.- Implementación del modelo propuesto.- Evaluación regular de logros del modelo implementado. 2002 artículo científico 1405-6690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34251805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=342 Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle application/pdf Universidad La Salle Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle (México) Num.18 Vol.5
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