La idea de la Educación de Durkheim con motivo del ciento cincuenta aniversario de su nacimiento

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Débora Mendiola Escobedo
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad La Salle 2008
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author Débora Mendiola Escobedo
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contents La idea de la Educación de Durkheim con motivo del ciento cincuenta aniversario de su nacimiento Débora Mendiola Escobedo Arturo Rafael Pérez García Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cosa Método Tabla rasa hecho social El presente trabajo es una mirada a la aportación ideológica del sociólogo francés E.Durkheim pasando por una breve mención de sus principales obras y de la Escuela deSociología. Para terminar repasaremos su propuesta educativa, teniendo presente queaunque quedó inconclusa ha originado muchos debates 2008 artículo científico 1405-6690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34282911 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=342 Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle application/pdf Universidad La Salle Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle (México) Num.29 Vol.8
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2008
publisher Universidad La Salle
spellingShingle La idea de la Educación de Durkheim con motivo del ciento cincuenta aniversario de su nacimiento
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La idea de la Educación de Durkheim con motivo del ciento cincuenta aniversario de su nacimiento Débora Mendiola Escobedo Arturo Rafael Pérez García Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cosa Método Tabla rasa hecho social El presente trabajo es una mirada a la aportación ideológica del sociólogo francés E.Durkheim pasando por una breve mención de sus principales obras y de la Escuela deSociología. Para terminar repasaremos su propuesta educativa, teniendo presente queaunque quedó inconclusa ha originado muchos debates 2008 artículo científico 1405-6690 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34282911 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=342 Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle application/pdf Universidad La Salle Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle (México) Num.29 Vol.8
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