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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Miguel Martinez Luengas
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Politécnico Grancolombiano 2021
Schlagworte:
Derecho
observer subject
reflection processes
classroom observation
Teachers’ professional development
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343965146016
https://www.redalyc.org/journal/3439/343965146016/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343965146016/html/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343965146016/343965146016.epub
https://www.redalyc.org/journal/3439/343965146016/movil
https://doi.org/10.15765/pnrm.v15i28.1817
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