CROSS-SECTIONAL COMPETENCES IN ENGINEERING: AN APPROACH FROM THE PRINCIPLES OF GAMIFICATION.

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Martha Liliana Torres-Barreto
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Politécnico Grancolombiano 2021
Soggetti:	Derecho Teaching learning motivation competences gamification
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