Cover Image

ELEMENTOS EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA LA AUTORREGULACIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR BAJO MODALIDAD VIRTUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sandro Martínez-Carrillo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Politécnico Grancolombiano 2021
Subjects:	Derecho Autorregulación educación superior educación en línea revisión sistemática estrategias de enseñanza y aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Teacher Evaluation Models for Online Teaching
by: Loor, Jéssica Monserrate Vélez
Published: (2024)

Competencias docentes para el aprendizaje profundo en estudiantes universitarios: una revisión sistemática
by: Rocío Cristi-González
Published: (2023)

Aprendizaje autorregulado e intervenciones docentes en la universidad
by: Florencia Teresita Daura
Published: (2017)

LA SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA INTERNACIONAL
by: Renzo Díaz-Camacho
Published: (2022)

Tendencias investigativas en educación formal frente al agua: revisión sistemática en la literatura científica colombiana
by: Freddy Enrique Castro-Velásquez
Published: (2023)

DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
by: Huisa-Yucra, Maritza, et al.
Published: (2025)

Una revisión sistemática del concepto de actividad extracurricular en Educación Superior
by: Ariane Díaz-Iso
Published: (2020)

Enfoques, estudios y perspectivas teóricas sobre la deserción escolar en la educación superior: propuesta de un modelo teórico
by: Jonathan Alejandro González García
Published: (2024)

Andragogía digital: necesidad de saber y papel de la experiencia en un Máster universitario en línea
by: Iluminada Sánchez-Domenech
Published: (2024)

Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences
by: Pedro César Mellado-Moreno
Published: (2021)

ACTITUDES HACIA LAS TIC Y ADAPTACIÓN AL APRENDIZAJE VIRTUAL EN CONTEXTO COVID-19, ALUMNOS EN CHILE QUE INGRESAN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Rosa Eliana Romero Alonso
Published: (2021)

MENSAJES DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DEL COLEGIO CUNDINAMARCA IED EN BOGOTÁ
by: Alejandro Tiusaba-Rivas
Published: (2021)

La Autorregulación del Aprendizaje a través del Programa Pro&Regula
by: José Manuel Martínez Vicente
Published: (2004)

Effectiveness of the flipped classroom methodology in higher education. A systematic review
by: Cristina Bosch-Farré
Published: (2024)

EL META-ANÁLISIS: UNA METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
by: Juan Botella
Published: (2017)

INVESTIGATING DIGITAL INCLUSION IN HIGHER EDUCATION: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
by: Araujo, Julia Calheiros Cartela de, et al.
Published: (2023)

Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática
by: Rosa Romero Alonso
Published: (2025)

LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE ESCRITURA Y COMUNICACIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS A ESTUDIANTES DE POSGRADO
by: Sandra Espino Datsira
Published: (2015)

Análisis de las metodologías docentes con tecnologías digitales en educación superior: una revisión sistemática
by: Anna Sánchez-Caballé
Published: (2023)

Perspectivas educativas e investigativas del pragmatismo en sociedades democráticas
by: Juan Sebastián Diago Camacho
Published: (2023)

Revisión sistemática de la formación docente en Ciencias y superdotación
by: Leonora A. Santos
Published: (2026)

PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA. Avances de una investigación interdisciplinaria
by: JACQUELINE GIUDICE
Published: (2016)

Autorregulación y rendimiento académico en la transición secundaria-universidad
by: María Antonieta Elvira-Valdés
Published: (2012)

STUDENT SATISFACTION IN VIRTUAL EDUCATION: A INTERNATIONAL SYSTEMATIC REVIEW
by: Díaz Camacho, Renzo Fabrizzio, et al.
Published: (2021)

Creencias y concepciones docentes de educación superior en enseñanza remota en el Contexto de COVID-19
by: Carmen Ricardo
Published: (2023)

Modelos de evaluación docente de la enseñanza en línea
by: Jessica Monserrate Vélez-Loor
Published: (2024)

Evolución científica de la enseñanza de lenguas en el contexto universitario (1900-2019)
by: Antonio-Manuel Rodríguez-García
Published: (2019)

PROMOVER LA REGULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN TAREAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LÍNEA A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN
by: Denisse López Benavides
Published: (2011)

Estudios de formación ciudadana en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura
by: Sebastián Torres-Valderrama
Published: (2024)

SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE MINERÍA DE DATOS PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS COMPUTACIONALES. Un caso de estudio en el norte de Coahuila
by: JUAN RAMÓN OLAGUE SÁNCHEZ
Published: (2010)

EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO VIBRATORIO EN PERSONAS FÍSICAMENTE ACTIVAS: REVISIÓN SISTEMÁTICA
by: A. Fort Vanmeerhaeghe
Published: (2011)

Percepciones sobre retroalimentación remota para la escritura académica de estudiantes de postgrado. Un estudio de caso
by: Tricia Mardones Nichi
Published: (2023)

REVISIÓN SISTEMÁTICA DEL CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD DE EYSENCK (EYSENCK PERSONALITY QUESTIONNARIE - EPQ)
by: Renato Zambrano Cruz
Published: (2011)

TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN REMOTA EN EMERGENCIA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES EN CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE
by: Daniel Sojuel
Published: (2021)

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Silvia Lizett Olivares Olivares
Published: (2012)

PREVALENCIA DE ANAPLASMA SPP. EN HUMANOS: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA ENTRE 2000 Y 2017
by: Juliana Vidal Alzate
Published: (2019)

La educación ambiental como herramienta para mitigar los efectos del cambio climático experiencias, enfoques pedagógicos y desafíos actuales.
by: Kaiser-Flores, Annelys Jamilexy, et al.
Published: (2025)

Experiencias inclusivas de familias diversas en los espacios educativos. México y Latinoamérica
by: Manuel López-Pereyra
Published: (2023)

Autorregulación de las interacciones escritoras: una aproximación metodológica con universitarios
by: Mauricio Ortega González
Published: (2020)

Ludificación digital en el aprendizaje en edad preescolar: una revisión sistemática de la literatura
by: Fabricio Marcillo
Published: (2023)