LOS EFECTOS DE LA CRISIS SANITARIA DEL COVID-19 EN LA EDUCACIÓN RURAL DE COLOMBIA
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Leonardo Alberto Mauris De la ossa |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Politécnico Grancolombiano
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Enseñanza-Aprendizaje en matemáticas y estadística durante la COVID-19. Universidad de los Llanos, Colombia
di: Sara Cristina Guerrero
Pubblicazione: (2021)
di: Sara Cristina Guerrero
Pubblicazione: (2021)
Percepciones de estudiantes sobre el uso de la videoconferencia durante las clases virtuales a nivel universitario, en tiempos de COVID-19
di: Carlos Chanto Espinoza
Pubblicazione: (2022)
di: Carlos Chanto Espinoza
Pubblicazione: (2022)
Niveles de estrés en personal docente de los departamentos de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente ante la situación del COVID-19
di: Livan Lizano Lizano
Pubblicazione: (2022)
di: Livan Lizano Lizano
Pubblicazione: (2022)
Cambios educativos en tiempos de pandemia
di: Antonio Bartolomé-Pina
Pubblicazione: (2020)
di: Antonio Bartolomé-Pina
Pubblicazione: (2020)
El impacto del COVID-19 en la cotidianidad de los jóvenes colombianos: una mirada a la salud mental en Bucaramanga durante la implementación de la virtualidad académica
di: Álvaro Acevedo Tarazona
Pubblicazione: (2023)
di: Álvaro Acevedo Tarazona
Pubblicazione: (2023)
Práctica docente virtual en el contexto del sars-covid-19 en la Unidad Académica de Derecho de la Universidad Autónoma de Zacatecas
di: Martín de Jesús Cardoso Pérez
Pubblicazione: (2022)
di: Martín de Jesús Cardoso Pérez
Pubblicazione: (2022)
CALIDAD DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA EN VIRTUALIDAD, INSTITUCIÓN JOSÉ ANTONIO LIZARZABURU
di: Luis Becerra
Pubblicazione: (2022)
di: Luis Becerra
Pubblicazione: (2022)
NUEVOS LENGUAJES PARA APRENDIZAJE VIRTUAL HERRAMIENTAS PARA LOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
di: Eduardo Norman-Acevedo
Pubblicazione: (2019)
di: Eduardo Norman-Acevedo
Pubblicazione: (2019)
REFLEXIÓN DE LA UTILIZACIÓN DE LA RÚBRICA COMO ELEMENTO DE EVALUACIÓN DE LA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LA TUTORÍA VIRTUAL: INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
di: Eduardo Norman Acevedo
Pubblicazione: (2020)
di: Eduardo Norman Acevedo
Pubblicazione: (2020)
Percepción del estudiante de secundaria sobre desempeño docente y calidad educativa en tiempos COVID-19, Puno-Perú
di: Miryam Griselda Lora-Loza
Pubblicazione: (2022)
di: Miryam Griselda Lora-Loza
Pubblicazione: (2022)
QUALITY OF FORMATIVE ASSESSMENT FOR THE LEARNING OF MATHEMATICS IN VIRTUALITY, INSTITUTION JOSÉ ANTONIO LIZARZABURU
di: Granizo, Luis Jhoan Becerra, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Granizo, Luis Jhoan Becerra, et al.
Pubblicazione: (2022)
El derecho a la educación y la seguridad en tiempos de Covid-19: Factores claves para la adopción de modelos de blended learning en centros de educación no universitaria en España
di: Amaya Gil Albarova
Pubblicazione: (2021)
di: Amaya Gil Albarova
Pubblicazione: (2021)
Recursos tecnológicos utilizados por profesores universitarios de carreras de ingeniería, en tiempos de virtualidad en Barranquilla (Colombia)
di: Iván Andrés Padilla Escorcia
Pubblicazione: (2022)
di: Iván Andrés Padilla Escorcia
Pubblicazione: (2022)
Variables que subyacen al estrés académico y motivación estudiantil en la educación superior en medio de la pandemia por covid-19
di: Oscar Jardey Suárez
Pubblicazione: (2022)
di: Oscar Jardey Suárez
Pubblicazione: (2022)
Escuelas rurales en el Perú: factores que acentúan las brechas digitales en tiempos de pandemia (COVID-19) y recomendaciones para reducirlas
di: Tania Anaya Figueroa
Pubblicazione: (2021)
di: Tania Anaya Figueroa
Pubblicazione: (2021)
COVID-19 y logro educativo en evaluados de profesiones internacionales, Colombia
di: Grace Angulo Pico
Pubblicazione: (2023)
di: Grace Angulo Pico
Pubblicazione: (2023)
Predictors of COVID-19 Related Health Literacy among Older People Living in Rural Areas of Indonesia
di: Fiqna Khozanatuha
Pubblicazione: (2023)
di: Fiqna Khozanatuha
Pubblicazione: (2023)
La controversia bioética sobre el triaje durante la pandemia de la COVID-19
di: Jorge E. Linares Salgado
Pubblicazione: (2022)
di: Jorge E. Linares Salgado
Pubblicazione: (2022)
Respuestas estatales a la pandemia de COVID-19 en Ecuador: mirando más allá del Ejecutivo
di: Pablo Medina P.
Pubblicazione: (2021)
di: Pablo Medina P.
Pubblicazione: (2021)
Representación social sobre la gestión investigativa en la Universidad Militar Nueva Granada
di: Paula Colorado Ordóñez
Pubblicazione: (2016)
di: Paula Colorado Ordóñez
Pubblicazione: (2016)
La presencialidad de gobierno electrónico y la cobertura de virtualidad universitaria
di: María Lourdes Piñero Martín
Pubblicazione: (2009)
di: María Lourdes Piñero Martín
Pubblicazione: (2009)
Turismo rural y COVID-19. Una revisión de literatura (2020-2021) y su contrastación con la evidencia empírica latinoamericana
di: Humberto Thomé-Ortiz
Pubblicazione: (2023)
di: Humberto Thomé-Ortiz
Pubblicazione: (2023)
El suelo rural bajo asedio: análisis en clave de postpandemia y de la legalidad urbanística
di: HÉCTOR SANTAELLA QUINTERO
Pubblicazione: (2023)
di: HÉCTOR SANTAELLA QUINTERO
Pubblicazione: (2023)
La virtualización desde la perspectiva de la modernización de la educación superior: consideraciones pedagógicas
di: Ángel H. Facundo
Pubblicazione: (2004)
di: Ángel H. Facundo
Pubblicazione: (2004)
ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, ECOLAB. LABORATORIO Y PROCESOS DE FORMACIÓN DIFERENCIAL
di: Ángela Julieta Mora Ramírez
Pubblicazione: (2019)
di: Ángela Julieta Mora Ramírez
Pubblicazione: (2019)
Calidad de vida después del COVID-19 en México
di: Cinthya G. Caamal-Olvera
Pubblicazione: (2025)
di: Cinthya G. Caamal-Olvera
Pubblicazione: (2025)
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CALIDAD DE VIDA EN PERÍODO DE AISLAMIENTO SOCIAL, PREVENTIVO Y OBLIGATORIO DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19
di: Natalia Jimena Pallotto
Pubblicazione: (2021)
di: Natalia Jimena Pallotto
Pubblicazione: (2021)
Adopta un sueño: creación colectiva y resistencia desde la virtualidad
di: Camilo Álvarez Niño
Pubblicazione: (2021)
di: Camilo Álvarez Niño
Pubblicazione: (2021)
La encrucijada de la virtualidad en la educación superior frente al problema multidimensional de las violencias basadas en género
di: Nicholl Valeria Pachón Montañez
Pubblicazione: (2021)
di: Nicholl Valeria Pachón Montañez
Pubblicazione: (2021)
INCLUSIÓN SOCIO-EDUCATIVA Y PANDEMIA. APORTES DE LA TEORÍA DE LA ACTIVIDAD HISTÓRICO-CULTURAL PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
di: Javier Noriega
Pubblicazione: (2022)
di: Javier Noriega
Pubblicazione: (2022)
Retorno a la actividad asistencial en el contexto de COVID-19: priorización, protocolos y procedimientos. Experiencia de una unidad de gastroenterología ambulatoria en Bogotá, Colombia
di: Jenny Molano-Caro
Pubblicazione: (2020)
di: Jenny Molano-Caro
Pubblicazione: (2020)
EFECTOS DIFERENCIALES DE DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SOBRE EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
di: Jorge Nossa Sánchez
Pubblicazione: (2007)
di: Jorge Nossa Sánchez
Pubblicazione: (2007)
EFECTOS DEL LIDERAZGO ESCOLAR EN EL APRENDIZAJE
di: José Eriberto Cifuentes-Medina
Pubblicazione: (2020)
di: José Eriberto Cifuentes-Medina
Pubblicazione: (2020)
DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
di: Juan Almagro Lominchar
Pubblicazione: (2023)
di: Juan Almagro Lominchar
Pubblicazione: (2023)
Cambios en las condiciones, prácticas y relaciones maestros-estudiantes durante la pandemia por COVID-19 en los bachilleratos rurales mexicanos
di: Carlota Guzmán Gómez
Pubblicazione: (2022)
di: Carlota Guzmán Gómez
Pubblicazione: (2022)
ESCASEZ HÍDRICA Y LETALIDAD POR COVID-19 EN ZONAS RURALES CHILENAS
di: Ana Isabel Huaico Malhue
Pubblicazione: (2023)
di: Ana Isabel Huaico Malhue
Pubblicazione: (2023)
LAS TECNOLOGIAS Y LO HUMANO: FIGURAS Y LAZOS DE LA VIRTUALIDAD
di: María Cristina Rojas
Pubblicazione: (2014)
di: María Cristina Rojas
Pubblicazione: (2014)
Experiencia educativa de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica tras el brote de la enfermedad por Coronavirus (COVID-19)
di: Jairo Guadamuz Villalobos
Pubblicazione: (2023)
di: Jairo Guadamuz Villalobos
Pubblicazione: (2023)
Estrategia educativa sobre COVID-19 en adultos mayores de la Casa de Abuelos Esperanza de Tínima
di: Guillermo Medina-Fuentes
Pubblicazione: (2022)
di: Guillermo Medina-Fuentes
Pubblicazione: (2022)
Trayectorias territoriales de la COVID-19 según características sociohabitacionales. El caso Gran Resistencia (Argentina)
di: Miguel Á. Barreto
Pubblicazione: (2022)
di: Miguel Á. Barreto
Pubblicazione: (2022)
Documenti analoghi
-
Enseñanza-Aprendizaje en matemáticas y estadística durante la COVID-19. Universidad de los Llanos, Colombia
di: Sara Cristina Guerrero
Pubblicazione: (2021) -
Percepciones de estudiantes sobre el uso de la videoconferencia durante las clases virtuales a nivel universitario, en tiempos de COVID-19
di: Carlos Chanto Espinoza
Pubblicazione: (2022) -
Niveles de estrés en personal docente de los departamentos de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente ante la situación del COVID-19
di: Livan Lizano Lizano
Pubblicazione: (2022) -
Cambios educativos en tiempos de pandemia
di: Antonio Bartolomé-Pina
Pubblicazione: (2020) -
El impacto del COVID-19 en la cotidianidad de los jóvenes colombianos: una mirada a la salud mental en Bucaramanga durante la implementación de la virtualidad académica
di: Álvaro Acevedo Tarazona
Pubblicazione: (2023)