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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y EDUCACIÓN STEM: REFLEXIONES PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	L. M Buitrago
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Politécnico Grancolombiano 2022
Materias:	Derecho Educación STEM educación inclusiva pensamiento computacional
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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