SIMULACIONES EN PHET COMO ESTRATEGIA EN TIEMPOS DE COVID-19 PARA GENERAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AL POTENCIAR LA COMPETENCIA EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS.

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Luz Stella Rosero Mellizo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Politécnico Grancolombiano 2022
Subjects:	Derecho química Aprendizaje recurso educativo enseñanza a distancia estrategia de enseñanza
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