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Buchumschlag

Secuencias de actividades de aprendizaje: cómo son diseñadas para la formación docente

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Máxima A. Rodríguez-Paulino
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Politécnico Grancolombiano 2023
Schlagworte:
Derecho
técnica didáctica
método de aprendizaje
estrategias educativas
actividades de aprendizaje
Planificación de la educación
Online-Zugang:
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Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343971614008
https://www.redalyc.org/journal/3439/343971614008/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343971614008/html/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343971614008/343971614008.epub
https://www.redalyc.org/journal/3439/343971614008/movil
https://doi.org/10.15765/pnrm.v17i33.4110

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