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  • Los docentes como actores pedagógicos para el postacuerdo. Estudio de caso en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, de Sincelejo
Copertina

Los docentes como actores pedagógicos para el postacuerdo. Estudio de caso en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, de Sincelejo

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Oscar David Quintana Mendoza
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Politécnico Grancolombiano 2023
Soggetti:
Derecho
didáctica
Cultura de paz
actor pedagógico
construcción de paz
pedagogía para la paz
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343975993011
https://www.redalyc.org/journal/3439/343975993011/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343975993011/html/
https://www.redalyc.org/journal/3439/343975993011/343975993011.epub
https://www.redalyc.org/journal/3439/343975993011/movil
https://doi.org/10.15765/pnrm.v17i32.3695

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