Cover Image

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA TODOS A APRENDER EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN EL MUNICIPIO DE PUERTO ESCONDIDO—CÓRDOBA

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Alex Mauricio Díaz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Politécnico Grancolombiano 2016
Subjects:	Derecho estudio de casos calidad educativa formación docente Comunidad de aprendizaje (CDA) desarrollo profesional situado (DPS)
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

FORMACIÓN DOCENTE Y DESARROLLO PROFESIONAL SITUADO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN COLOMBIA
by: Alfredo González
Published: (2018)

EVALUACIÓN DE LA PROPUESTA DE ENSEÑANZA DE LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DEL PANTANO
by: Alex Mauricio Díaz
Published: (2015)

Bruñido con bola como proceso de acabado superficial y mejoramiento de propiedades fisico-mecánicas de piezas manufacturadas
by: Saldaña-Robles, R., A. Flores-Ortega, A. Saldaña Robles, N. Saldaña-Robles & C. Gutiérrez-Vaca
Published: (2017)

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES
by: Manuel Alfonso Garzón Castrillon
Published: (2020)

Itinerarios, hitos y catalizadores asociados a la emergencia del talento docente
by: María Caridad García-Cepero
Published: (2016)

CONSTRUCCIÓN EFICIENTE Y SOSTENIBLE DE LA CARRERA: EL PORTAFOLIO PROFESIONAL COMO RECURSO DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA
by: Carolina Falcón-Linares
Published: (2017)

Valoración de la formación profesional por parte de los agentes implicados
by: Pere Peris Morancho
Published: (2007)

Consolidación de la formación por competencias en la universidad española: estudio de un caso
by: José María González-González
Published: (2014)

Sistema digital para la gestión de historias clínicas electrónicas almacenadas en iButtons bajo el estándar internacional HL7/CDA
by: Edgar Lugo
Published: (2008)

El estudio de casos en la construcción de conocimiento profesional en la formación de profesores de Educación Especial
by: Marisa Aydeé Labayen
Published: (2020)

Gestión de la calidad y del conocimiento en la formación profesional en Europa
by: Enric Sorribes Colell
Published: (2023)

E-learning para la Formación Profesional Inicial en Andalucía: cuatro años de experiencia
by: Carlos Marcelo García
Published: (2007)

Diez pilares para un programa de desarrollo profesional docente centrado en el aprendizaje de los estudiantes
by: Mauricio Duque
Published: (2014)

APRENDIZAJE SITUADO, ACTIVIDAD E INTERACTIVIDAD. ANÁLISIS DE TALLERES DE JUEGO EN LA ESCUELA PRIMARIA
by: Carola Arrúe
Published: (2014)

Modelo 360° para la evaluación por competencias (enseñanza-aprendizaje)
by: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Published: (2010)

Bilingual Colombia: What does It Mean to Be Bilingual within the Framework of the National Plan of Bilingualism?
by: Carmen Helena Guerrero
Published: (2008)

Diseño de un software para la interpretación de historias clínicas electrónicas basadas en HL7/CDA aplicado en servicios de telemedicina
by: E. Lugo
Published: (2008)

El conocimiento profesional del profesor de biología sobre la enseñanza de la evolución
by: Roger Steve Guerrero Junca
Published: (2021)

EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS, CURRÍCULO Y DIDÁCTICA: ESTUDIO DE CASO EN DOS PAÍSES, COLOMBIA Y REPÚBLICA DOMINICANA
by: Margarita Gómez-Sarmiento
Published: (2018)

Redes de aprendizaje profesional docente en contextos escolares chilenos
by: Luis Navarro Navarro
Published: (2023)

UN MUSEO PEDAGÓGICO EN INTERNET: DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN
by: Carmen Álvarez Álvarez
Published: (2013)

La dinámica de aprendizaje experiencial en la formación de las y los extensionistas rurales latinoamericanos
by: Fernando Landini
Published: (2023)

La formación de profesores de ciencias a través de su interacción en Comunidades de Desarrollo Profesional
by: Álvaro García Martínez
Published: (2009)

Prácticas profesionales en escenarios complejos
by: MARÍA INÉS VÁZQUEZ
Published: (2018)

LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD: UNA PROPUESTA A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN MEDIANTE CASOS AUTENTICOS
by: María Florencia Di Matteo Demirdjian
Published: (2014)

Comunidades de práctica
by: Sergio Vásquez Bronfman
Published: (2011)

PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN INSERCIÓN PROFESIONAL SOBRE SU FORMACIÓN INICIAL: UN ESTUDIO DE CASO
by: Diego Bustos Ceruelo
Published: (2021)

EL ESTUDIO DE CASOS COMO ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
by: Mª José Navarro Montaño
Published: (2010)

LA INNOVACIÓN: EJE DE LA DOCENCIA Y EL APRENDIZAJE
by: Maria Rosa Rosselló Ramón
Published: (2010)

La autonomía de las escuelas en Portugal: el caso del Agrupamiento de Escuelas de Algoz-Silves
by: Francisco de Paula Rodríguez Miranda
Published: (2013)

Grupos Interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje
by: Rosario Ordóñez-Sierra
Published: (2017)

Análisis de las estrategias socioemocionales utilizadas por los y las docentes en el aula: estudio de casos
by: Mª Teresa ADAME
Published: (2011)

Actividades formales para el desarrollo profesional docente: estudio de caso desde las ecologías de aprendizaje
by: Sara López-Calvo
Published: (2022)

Cuidados en los equipos profesionales: reflexiones a partir del archivo oral y memoria del Cuartel Borgoño (1977-1989), Santiago de Chile
by: Nicole Fuenzalida
Published: (2021)

Aprendizaje-Servicio y práctica docente: una relación para el cambio educativo
by: Domingo Mayor Paredes
Published: (2016)

PRECONCEPCIONES IDENTITARIAS DE ASPIRANTES A PROFESORES DE UN PROGRAMA DE PEDAGOGÍA MEDIA DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CHILE
by: David Jacob Pérez Carrillo
Published: (2022)

La producción de líderes políticos situados en dos comunidades políticas mexicanas
by: Brenda Griselda Guevara Sánchez
Published: (2018)

La formación inicial del profesorado de Secundaria: primera investigación en el desarrollo del prácticum de la Universidad de Zaragoza
by: Jacobo CANO ESCORIAZA
Published: (2012)

APORTES A LA FORMACIÓN DEL “RECURSO HUMANO” EN SALUD: EL CASO DE LOS PSICÓLOGOS
by: OVIDE MENIN PIATY
Published: (2008)

Análisis Crítico del Discurso (ACD) de la representación boliviana en las noticias de la prensa diaria de cobertura nacional: El caso de El Mercurio y La Tercera
by: Rodrigo Browne Sartori
Published: (2010)