Image de couverture de livre

GESTIÓN DEL DIRECTOR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO EDUCATIVO EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marys Estella Valles de Rojas
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Politécnico Grancolombiano 2017
Sujets:	Derecho escuelas primarias Gestión del director valores institucionales cuestionario tipo likert fortalecimiento educativo
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Modelo de profesionalidad del director de escuela primaria como supervisor
par: Yasmira Josefina Loaiza Palacios
Publié: (2011)

La identidad con el entorno rural en la superación profesional del director de primaria
par: Xiomary Camacho Gómez
Publié: (2019)

Evaluación de la función directiva escolar en el marco de la nueva gestión pública
par: Katheryn Cajavilca Reyes
Publié: (2024)

LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LOS ESTUDIANTES EN FORMACIÓN DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
par: Nelvis Orama Fernández
Publié: (2014)

Competencia comunicativa y mapas conceptuales. Validación de una escala de likert
par: Marco Arnao Vásquez
Publié: (2013)

DEL AULA A LA CIUDAD. ARQUETIPOS URBANOS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE HERMAN HERTZBERGER
par: Esther Mayoral-Campa
Publié: (2017)

GESTIÓN DEL PROCESO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
par: Adriana Huaiquimil Hermosilla
Publié: (2012)

El proceso de fortalecimiento institucional de la dirección de presupuestos de chile 1990 – 2017
par: Carolina Barría Eltit
Publié: (2018)

Liderazgo y gestión del tiempo escolar
par: María Verónica Leiva-Guerrero
Publié: (2024)

Diagnóstico y capacitación a entidades sin ánimo de lucro. Provincia del Sumapaz, Colombia
par: Elizabeth Escobar Cazal
Publié: (2017)

Las prácticas de dirección en la escuela primaria: Un estudio de casos múltiples
par: Efrén Martínez Cruz
Publié: (2022)

EVALUACIÓN DEL GRADO DE AUTORITARISMO Y RIGIDEZ EN EL ESTILO EDUCATIVO DEL DOCENTE
par: Francesco Petricone Chiarilli
Publié: (2006)

Medición del bullying escolar: Inventario de instrumentos disponibles en idioma español
par: Claudia Yaneth Vera Giraldo
Publié: (2017)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO DE GESTIÓN MOTIVACIONAL
par: Ramón G. Cabanach
Publié: (2009)

POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS NACIONALES E INTERNACIONALES SOBRE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN ESCUELAS PRIMARIAS
par: María del Rosario Reyes Cruz
Publié: (2011)

La educación sexual integral en escuelas católicas en la ciudad de La Plata, Argentina. Prácticas y discursos frente a los esfuerzos regulatorios del arzobispado
par: Guillermo Romero
Publié: (2020)

La dirección metodológica de la escuela Secundaria Básica en transformaciones educativas. Sus fundamentos principales
par: Pastora Marcela Pérez Rodríguez
Publié: (2016)

Liderazgo educativo: habilidades de los buenos directores de escuelas públicas en Panamá
par: Miguel Angel Esbrí Montoliú
Publié: (2023)

COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR PARA EL TURISMO SOSTENIBLE El proyecto TOURIST
par: Roberto Escarré Urueña
Publié: (2020)

Impacto de la escuela de directores (EDCE) el aprendizaje del estudiantado en República Dominicana
par: Basilio Florentino Morillo
Publié: (2020)

Perfil del Director: Competencias de la Posición de Director o Directora de un Centro Educativo
par: Nurys del Carmen González
Publié: (2006)

Malestar en la escuela. Conflictos entre profesores
par: Joan Tahull Fort
Publié: (2015)

LA TRANSFERENCIA DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS NACIONALES A LAS PROVINCIAS DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR EN ARGENTINA (ENTRE RÍOS, 1976-1978)
par: Eva Mara Petitti
Publié: (2020)

LA IMPORTANCIA DE PROMOVER LOS VALORES DEL HOGAR HACIA LAS ESCUELAS PRIMARIAS
par: Rodolfo Pinto-Archundia
Publié: (2016)

Fortalecimiento de valores en los jóvenes del Centro de Instrucción Pinar del Río
par: Lian González Caruncho
Publié: (2020)

INSTRUMENTO PARA EL FORTALECIMIENTO AL SISTEMA DE EMPRENDIMIENTO DE RISARALDA: "RED RISARALDA EMPRENDE"
par: JAIME OSORIO G
Publié: (2010)

Enseñanza, lenguaje y pensamiento en cálculo. Un análisis cualitativo
par: Sandra Liliana Zafra Tristancho
Publié: (2014)

El activismo de los inversionistas institucionales en el gobierno de las grandes sociedades
par: Carlos Ernesto Arcudia Hernández
Publié: (2012)

Dinamización tecnológica de la escuela a través del liderazgo del coordinador TIC
par: Alicia González-Pérez
Publié: (2017)

Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria
par: José Jiménez Jiménez
Publié: (2007)

Antropólogos y agentes institucionales. La gestión en el Estado desde adentro: los noventa y las primeras décadas del presente siglo
par: Liliana Silvia Raggio
Publié: (2020)

Desafíos en la gestión del Plan de Estudio 2022
par: Ángel Díaz-Barriga
Publié: (2025)

La gestión del cambio tecnológico en los centros educativos del país vasco: el papel de los directivos escolares.
par: Margarita León Gereño
Publié: (2008)

Formación inicial docente en el Modelo Educativo mexicano: perspectivas de directivos normalistas
par: Karen Patricia Rivera Ceseña
Publié: (2019)

La preparación metodológica del director de la zona escolar rural y de montaña
par: David Lorenzo Santamaría Cuesta
Publié: (2012)

MODELO DE GESTION ESTRATEGICA. CASO EMPRENDIMIENTOS FEMENINOS DEL SECTOR ARTESANAL DE SUCRE, COLOMBIA1
par: Diana Esther Álvarez Contreras
Publié: (2024)

LA DIRECCIÓN DEL TRABAJO METODOLÓGICO: UN RETO EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA LABOR DEL DIRECTOR ZONAL
par: Rolando Diez Duardo
Publié: (2009)

AUTONOMIA CLÍNICAY DE GESTIÓN. PERCEPCIÓN DE LOS COORDINADORES DE LOS CENTROS DE SALUD DE MALLORCA
par: Gaspar Tamborero Cao
Publié: (2011)

Una manera de mejorar la calidad de la educación: el rol del director escolar
par: Jin Chi
Publié: (2023)

Plan de comunicación para el fortalecimiento de la imagen de la unidad educativa Federico González Suárez del cantón Durán
par: Karen Michelle Wilches Checa
Publié: (2017)