REPRESENTACIÓN SEMIÓTICA DE LA NOCIÓN DE FUNCIÓN: CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES QUE TRANSITAN DEL COLEGIO A LA UNIVERSIDAD

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Raúl Prada-Núñez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Politécnico Grancolombiano 2017
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!