Incidencia de las emociones en el rendimiento académico y el desarrollo de la autonomía en estudiantes de educación superior virtual: estudio en tres universidades colombianas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco Alonso Chica Cañas
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Politécnico Grancolombiano 2024
Subjects:	Derecho Emociones autonomía modalidad virtual educación superior rendimiento académico
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