De la discriminación al compromiso igualitario: construcción de una escala de prejuicio y metas igualitarias
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2013
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| _version_ | 1876490070283780096 |
|---|---|
| author | María Aranda |
| author_facet | María Aranda |
| contents | De la discriminación al compromiso igualitario: construcción de una escala de prejuicio y metas igualitarias María Aranda Beatriz Montes-Berges Psicología Escala Escala Actitudes Actitudes Discriminación El presente estudio consiste en la elaboración y validación de una escala sobre creencias, prejuicio y compromiso con metas igualitarias con el objeto de responder algunas cuestiones claves en la investigación sobre la discriminación. En primer lugar, si los procesos subyacentes son comunes a distintos tipos de discriminación, como el racismo y el sexismo. En segundo lugar, comprobar la relación entre los componentes de las actitudes propuestos por el modelo tripartito. Por último, testar si es posible la predicción de comportamiento a partir de la evaluación de creencias y prejuicio. Para la construcción de la escala se integran las propuestas de teorías que han aportado nuevos horizontes en el estudio de la discriminación y el prejuicio, como los modelos de identidad femenina y las contribuciones de Moskowitz sobre las metas igualitarias crónicas. Los análisis estadísticos dan como resultado una escala de 30 ítems denominada Escala de Prejuicio y Metas Igualitarias compuesta por tres factores que establecen el nivel de prejuicio, la consciencia sobre las desigualdades grupales y el grado de compromiso adquirido en la lucha por la igualdad. 2013 artículo científico 1578-908X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=344033718005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3440 Acción Psicológica application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Acción Psicológica (España) Num.2 Vol.10 |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
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