DIALOGANDO SOBRE EMOCIONES CON NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: UN ESTUDIO PRELIMINAR

Fuente: Redalyc
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Main Author: ALBERTO FERNÁNDEZ-ANGULO
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2016
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author ALBERTO FERNÁNDEZ-ANGULO
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contents DIALOGANDO SOBRE EMOCIONES CON NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: UN ESTUDIO PRELIMINAR ALBERTO FERNÁNDEZ-ANGULO LAURA QUINTANILLA MARTA GIMENEZ-DASI Psicología regulación emocional Competencia emocional inestabilidad emocional niños en riesgo de exclusión social ... 2016 artículo científico 1578-908X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=344047718016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3440 Acción Psicológica application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Acción Psicológica (España) Num.1 Vol.13
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Psicología
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Competencia emocional
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niños en riesgo de exclusión social
DIALOGANDO SOBRE EMOCIONES CON NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: UN ESTUDIO PRELIMINAR ALBERTO FERNÁNDEZ-ANGULO LAURA QUINTANILLA MARTA GIMENEZ-DASI Psicología regulación emocional Competencia emocional inestabilidad emocional niños en riesgo de exclusión social ... 2016 artículo científico 1578-908X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=344047718016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3440 Acción Psicológica application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Acción Psicológica (España) Num.1 Vol.13
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