DIALOGANDO SOBRE EMOCIONES CON NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL: UN ESTUDIO PRELIMINAR

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	ALBERTO FERNÁNDEZ-ANGULO
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2016
Soggetti:	Psicología regulación emocional Competencia emocional inestabilidad emocional niños en riesgo de exclusión social
Accesso online:	Acceder al recurso
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