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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34432673003 |
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Table of Contents:
- México, la UNESCO y el Proyecto de Educación Fundamental para América Latina,1945-1951 FEDERICO LAZARÍN MIRANDA Historia EDUCACIÓN FUNDAMENTAL•GRUPOS ÉTNICOS•AMÉRICA LATINA•UNESCO•EDUCACIÓN BÁSICA En la Conferencia Regional de laUNESCO, celebrada en 1947 en laCiudad de México, se planteó la necesidad de mejorar la educaciónfundamental en América Latina. Como material de referencia para losrepresentantes de los distintos países latinoamericanos, el ComitéMéxico editó un texto donde se publicaron los antecedentes y propósi-tos de laUNESCO, así como los objetivos que se perseguían en dichaconferencia. El objetivo de este artículo es describir y analizar laparticipación de México en la difusión del Proyecto de Educación Fun-damental en América Latina. México participó en diversos foros inter-nacionales de enseñanza, además de proponer proyectos de educaciónfundamental para grupos étnicos no hablantes del español de nuestrocontinente que tuvieron su sede en tierras mexicanas. 2014 artículo científico 1665-4420 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34432673003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=344 Signos Históricos application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana Signos Históricos (México) Num.31