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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Federación Española de Docentes de Educación Física
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732281014 |
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Tabla de Contenidos:
- Uso de la petanca en las programaciones de Educación Física y como actividad extraescolar en los Centros de Primaria Rafael Merino Marban Oscar Romero Ramos Emilio Francisco Fernández Rodríguez Francisco José Rey Pérez Salud petanca Educación primaria actividad extraescolar programación de Educación Física A pesar de las posibilidades de adaptación (material, terreno, jugadores, etc) y de poder practicarla en casi cualquier context o, la petanca es el «gran desconocido» dentro de los deportes escolares. Su asociación a la tercera edad unido al desconocimiento de las posibil idades, ventajas y beneficios que nos proporciona su práctica, son los principales factores por los que suponemos no se practica a nivel escolar. Según diver sos estudios el uso de la petanca a nivel escolar es insignificante por no decir prácticamente inexistente. A pesar de la interesante aplicación educativ a a nivel escolar y la gran versatilidad de sus componentes: terreno, material y reglamento. Se presenta para concluir una propuesta de secuenciación de c ontenidos según la L.O.E. que justificaría el empleo de la petanca en el contexto escolar. 2009 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732281014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.16