Validación de instrumentos para la medición del conocimiento declarativo y procedimental y la toma de decisiones en el fútbol escolar
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Federación Española de Docentes de Educación Física
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876484649457287168 |
|---|---|
| author | Fernando Manuel Otero Saborido |
| author_facet | Fernando Manuel Otero Saborido |
| contents | Validación de instrumentos para la medición del conocimiento declarativo y procedimental y la toma de decisiones en el fútbol escolar Fernando Manuel Otero Saborido José Antonio González Jurado África Calvo Lluch Salud GPAI fútbol escuela coevaluación dos contra uno los deportes de invasión son las modalidades de mayor reputación entre el alumnado y profesorado de Educación Física. El presente trabajo tiene por objeto el diseño y validación de dos instrumentos para la evaluación de las situaciones de dos contra uno en un deporte de invasión como el fútbol en contexto escolar. A la tradicional valoración del ámbito motriz se advirtió la dimensión c ognitiva del alumno y se diseñó una herramienta para la implicación del alumnado en su proceso de evaluación. Para la valoración del conocimiento declara tivo y procedimental se diseño y validó un cuestionario de 20 preguntas a través del método Delphi. El segundo instrumento fue una herramienta de evaluación recíproca basada en una adaptación del instrumento validado, Game Performance Instrument (GPAI), de Oslin et al. (1998) por los autor es para valorar la toma de decisiones del alumnado en la situación dos contra uno. 2012 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732288015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_345732288015 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Federación Española de Docentes de Educación Física |
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| topic | Salud GPAI fútbol escuela coevaluación dos contra uno |
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