Algo más que una gymkhana

Fuente: Redalyc
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Main Author: Cristina Cadenas Sánchez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Federación Española de Docentes de Educación Física 2013
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author Cristina Cadenas Sánchez
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contents Algo más que una gymkhana Cristina Cadenas Sánchez Diego Collado Fernández Salud valores gymkhana educación interdisciplinariedad y centro educativo Se muestra una propuesta práctica de gymkhana denominada « Granada contada por personajes de cuentos » en el que se hace un recorrido por los monumentos históricos de la Ciudad de Granada, concretamente, llevándolos a cabo en el barrio del Albaicín por medio de cuentos y novelas populares. El número de participantes a los que va dirigida es de 100 alumnos entre segundo curso y sexto de primaria, los cuales se distribuirán en grupos mixtos de manera que lo conformen sujetos de distintas edades y clases. Se promueve a través de esta actividad el fomento no solo de los aspectos conceptuales sino de aquellos actitudinales que construyen la forma de ser y actuar del niño. Además, se caracteriza por un tra bajo interdisciplinar entre todas las áreas que hace que se consiga una educación integral. Es por ello, que nuestra propuesta trata de transmitir valores, fomentar la cooperación y el compañerismo. 2013 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732290021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.24
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publishDate 2013
publisher Federación Española de Docentes de Educación Física
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Cristina Cadenas Sánchez
Salud
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interdisciplinariedad y centro educativo
Algo más que una gymkhana Cristina Cadenas Sánchez Diego Collado Fernández Salud valores gymkhana educación interdisciplinariedad y centro educativo Se muestra una propuesta práctica de gymkhana denominada « Granada contada por personajes de cuentos » en el que se hace un recorrido por los monumentos históricos de la Ciudad de Granada, concretamente, llevándolos a cabo en el barrio del Albaicín por medio de cuentos y novelas populares. El número de participantes a los que va dirigida es de 100 alumnos entre segundo curso y sexto de primaria, los cuales se distribuirán en grupos mixtos de manera que lo conformen sujetos de distintas edades y clases. Se promueve a través de esta actividad el fomento no solo de los aspectos conceptuales sino de aquellos actitudinales que construyen la forma de ser y actuar del niño. Además, se caracteriza por un tra bajo interdisciplinar entre todas las áreas que hace que se consiga una educación integral. Es por ello, que nuestra propuesta trata de transmitir valores, fomentar la cooperación y el compañerismo. 2013 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732290021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.24
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