Perfil profesional de los educadores de deporte escolar en Bogotá
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Federación Española de Docentes de Educación Física
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876425690418511872 |
|---|---|
| author | Carlos Gutiérrez-García |
| author_facet | Carlos Gutiérrez-García |
| contents | Perfil profesional de los educadores de deporte escolar en Bogotá Carlos Gutiérrez-García Luz Amelia Hoyos Cuartas Monica Yuri Takito Ángel Pérez-Pueyo Salud monitores profesores entrenadores Deporte escolar deporte educativo Este estudio tuvo como objetivo principal analizar el perfil profesional de los educadores deportivos que trabajan en programas de deporte escolar en Bogotá, y secundariamente contrastarlo con el perfil de los educadores deportivos españoles que muestran otros estud ios. Se contó con una muestra de 233 educadores de instituciones educativas públicas y privadas y de los seis estratos socioeconómicos reconocidos en Colombia. Para la recogida de datos se utilizó el Cuestionario para la caracterización del deporte escolar en Bogotá (CCDE). Los datos fueron ana lizados mediante estadística descriptiva y test paramétricos y no paramétricos, dependiendo de su naturaleza. Los resultados mostraron el siguie nte perfil general: hombre, edad media de 37 años, formación académica inicial a nivel de licenciatura, que realiza habitualmente actividades de formación continua, acumula entre 6 y 20 años de experiencia total en la profesión, y entre 1 y 10 en su institución actual. Los contratos más frecuentes son el anual y el indefinido, a tiempo completo. Los salarios presentaron importantes variaciones, y la mayor parte de educadores trabajaban también como profesores d e educación física. Es precisamente este último hecho el que hace que existan importantes diferencias en el perfil profesional de los educadores de portivos bogotanos y españoles en la gran mayoría de aspectos analizados. Se concluye que no es posible definir claramente una carrera profesional p ara los educadores deportivos bogotanos, al igual que sucede en España. 2014 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732292011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.26 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_345732292011 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Federación Española de Docentes de Educación Física |
| spellingShingle | Perfil profesional de los educadores de deporte escolar en Bogotá Carlos Gutiérrez-García Salud monitores profesores entrenadores Deporte escolar deporte educativo Perfil profesional de los educadores de deporte escolar en Bogotá Carlos Gutiérrez-García Luz Amelia Hoyos Cuartas Monica Yuri Takito Ángel Pérez-Pueyo Salud monitores profesores entrenadores Deporte escolar deporte educativo Este estudio tuvo como objetivo principal analizar el perfil profesional de los educadores deportivos que trabajan en programas de deporte escolar en Bogotá, y secundariamente contrastarlo con el perfil de los educadores deportivos españoles que muestran otros estud ios. Se contó con una muestra de 233 educadores de instituciones educativas públicas y privadas y de los seis estratos socioeconómicos reconocidos en Colombia. Para la recogida de datos se utilizó el Cuestionario para la caracterización del deporte escolar en Bogotá (CCDE). Los datos fueron ana lizados mediante estadística descriptiva y test paramétricos y no paramétricos, dependiendo de su naturaleza. Los resultados mostraron el siguie nte perfil general: hombre, edad media de 37 años, formación académica inicial a nivel de licenciatura, que realiza habitualmente actividades de formación continua, acumula entre 6 y 20 años de experiencia total en la profesión, y entre 1 y 10 en su institución actual. Los contratos más frecuentes son el anual y el indefinido, a tiempo completo. Los salarios presentaron importantes variaciones, y la mayor parte de educadores trabajaban también como profesores d e educación física. Es precisamente este último hecho el que hace que existan importantes diferencias en el perfil profesional de los educadores de portivos bogotanos y españoles en la gran mayoría de aspectos analizados. Se concluye que no es posible definir claramente una carrera profesional p ara los educadores deportivos bogotanos, al igual que sucede en España. 2014 artículo científico 1579-1726 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732292011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3457 RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación application/pdf Federación Española de Docentes de Educación Física RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (España) Num.26 |
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